11.03.26

«Творческая мастерская дома: рисуем, лепим, конструируем».

 Старт практическому семинару «Учимся быть хорошими родителями» положен. И сегодня его тема была «Творческая мастерская дома: рисуем, лепим, конструируем».

А встречали гостей мы в настоящей Творческой мастерской — изостудии «ИЗО-знайка»

Родители, которые проявили интерес к предложенной теме были удивлены, что, оказывается существует столько разнообразных возможностей провести время с ребенком дома интересно и весело. А дополнительный бонус — это развитие ребенка и укрепление отношений, создание атмосферы семейного уюта, праздника и тепла.

А еще все отметили, что учиться простым вещам очень интересно и приятно!

В ходе работы семинара заместитель заведующего по основной деятельности Бондарь О.М. постаралась создать атмосферу интерактива: мамы обменивались своим опытом организации такой деятельности, придумывали и предлагали варианты игровых творческих заданий. В результате родители пришли к решению провести флешмоб детского домашнего творчества в совместном чате.  

Было очень приятно видеть заинтересованные глаза родителей и слышать слова благодарности за помощь. Не остались без внимания и подготовленные консультации

Консультация «Дети и телевизор/компьютер/телефон», проведенная воспитателем дошкольного образования первой квалификационной категории Литовченко Алесей Михайловной вызвала интерес у мам, поскольку цифровизация сейчас прочно заняла свое место в жизни каждого человека —еда, туалет, укладывание на сон — в руках телефон. И дети уже не исключение. Родители получили доступную информацию о том, какое влияние оказывают гаджеты на развитие маленьких детей и каковы последствия и риски бесконтрольного использования их детьми. Совместно с родителями был составлен чек-лист «Правила экологического использования гаджетов в семье».

Благодаря последовательному предоставлению консультационной поддержки в пункте и заранее размещенному анонсу консультационного дня на сайте детского сада нас посетили и новые родители, кого заинтересовала тема консультации «Условия и средства раннего развития речи детей», предложенной учителем-дефектологом первой квалификационной категории Кротовой Натальей Александровной. В ходе консультации родители смогли узнать, как организовать общение с ребенком дома, чтобы стимулировать речевое развитие, а также познакомились с нормами речевого развития по возрастам. Достаточно интересной была практическая часть консультации, в которой родители смогли в ходе непосредственного участия познакомиться с наиболее простыми, применимыми в домашних условиях, средствами развития речи: пальчиковой гимнастикой, артикуляционной гимнастикой, играми на развитие речевого дыхания и т.д. Отдельно возник вопрос о методике запуска речи. Натальей Александровной были предложены игры, которые не требуют специальной подготовки и могут быть использованы родителями самостоятельно дома.

По завершению каждый родитель получил QR-код «Понятная педагогика» с материалами встречи и практическими рекомендациями.